科教科是醫(yī)院的科研管理和教學管理職能部門，堅持以創(chuàng)新、服務、奮進、高效的工作理念來服務醫(yī)院廣大職工。下設科研管理崗、教學管理崗、畢業(yè)后醫(yī)學教育管理崗及臨床技能培訓中心崗，同時負責中心實驗室及動物實驗中心的建設及日常運行工作。根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展和建設需要，2006年3月在原有醫(yī)教科基礎上，醫(yī)院進一步進行職能細化成立科教科。

科教科現(xiàn)有職工14人，其中碩士研究生3人，在讀博士1人，四川省醫(yī)學會科研管理委員會委員1人，四川省醫(yī)學會醫(yī)學教育管理委員會委員1人。主要在院領導的帶領下，負責醫(yī)院科研管理、教學管理等工作，其主要職責是：

1. 根據(jù)國家方針、政策和上級主管部門的工作要求，結合醫(yī)院實際，負責制訂科學研究、教育教學相關發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，并有效推進實施。

2.科學技術研究管理。制定和修訂科研管理各項管理規(guī)章制度、流程、工作標準和應急預案，并督促實施。負責科研項目的申報、過程管理、結題，組織科技成果評價、獎勵申報、應用推廣，科技檔案及科研數(shù)據(jù)統(tǒng)計管理等工作。

3.科研平臺建設、實驗室管理。負責科研平臺建設、臨床研究規(guī)范管理，實驗室生物安全、科研倫理、人類遺傳資源管理等工作。

4.院校教育教學工作。負責全院的教學日常管理，確保全院教學秩序穩(wěn)定、教學工作正常運轉，擬定教學相關規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。負責擬定學生學習、實習計劃，并組織實施。負責全院師資隊伍建設，組織教師遴選、培訓、考核，建立三級教師師資庫，并做好教師動態(tài)管理和考核，不斷提高教學質量，協(xié)助人事科做好教師個人檔案及教學能力考核工作。

5.畢業(yè)后醫(yī)學教育。負責住院（?？疲┽t(yī)師規(guī)范化培訓基地申報和基地建設工作，負責擬定住培相關規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行，做好住培基地的招生、錄取、培訓、考核工作，負責指導老師遴選、培訓、考核，做好住培師資隊伍建設。統(tǒng)籌住培基地建設經費使用，負責導師、學員及管理人員住培津貼發(fā)放，建立住培質量評估體系，負責學員、導師、管理人員考核，擬定全院住培學員培訓計劃，并組織實施，指導、監(jiān)督和考核住培基地建設工作。

6.繼續(xù)醫(yī)學教育。負責全院學術活動計劃的確定、組織實施及管理工作，負責各級繼續(xù)醫(yī)學教學項目的申報、實施和登記工作。負責舉辦院內學術講座，外請專家、學組及本院專家進行學術交流、傳遞信息，鼓勵新技術、新方法、新項目的開發(fā)和應用。負責職工外出進修及參加學術活動的管理工作。接收上級部門或者下級單位專業(yè)技術人員的進修學習，并做好來院進修醫(yī)師的日常管理工作。組織臨床醫(yī)技人員“三基三嚴”培訓、考核工作。

7.依法接受上級主管部門、紀檢等部門的監(jiān)督和指導，完成上級部門和領導交辦的其他工作和指令性任務。